善用科技確實有助改善教育境況，有地理科教師於五年前左右開始推廣採用智能沙箱教學，令紙本上的等高線活起來，從而讓抽象概念變得更簡單，且整個教學方案本身充滿 STEM 元素。只是在疫情期間，沒有了面授課堂，可說得物無所用。因此，老師遂與發展公司合作開發 AR 地理 App ，讓學生能運用 AR 學習地理。